Categoría: Novedades

Noticias, eventos recientes, aparición en los medios y otras actividades de los miembros y colaboradores del grupo de investigación

“Prácticas invisibles”: Análisis de la incidencia e impacto del juego patológico en las trayectorias vitales de los adolescentes y jóvenes migrantes

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El proyecto, “Prácticas invisibles”: Análisis de la incidencia e impacto del juego patológico en las trayectorias vitales de los adolescentes y jóvenes migrantes, realizado por Karmele Mendoza Pérez (UEx), Marta Morgade Salgado (UAM), Chabier Gimeno Monterde (Unizar) y Lucía Liste Muñoz (NTNU) ha sido seleccionado en la resolución final de… Continue reading

Estudios del discurso y orden familiar: Voces, silencios y nuevas realidades familiares (Panel EDiSo 2019)

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Convocatoria abierta para contribuciones a un panel en IV Simposium Internacional EDiSo, Santiago de Compostela, 5-7 Junio 2019. Fecha límite para envio de propuestas: 31 Enero 2019 ESTUDIOS DEL DISCURSO Y ORDEN FAMILIAR: VOCES, SILENCIOS Y NUEVAS REALIDADES FAMILIARES  Coordinadores:  David Poveda, Universidad Autónoma de Madrid (david.poveda@uam.es) y Adil Moustaoui, Universidad Complutense de… Continue reading

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Doing Masculinity: The “Look” of Unaccompanied Male Migrant Teenagers from the Maghreb

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Mendoza, K. y Morgade, M. (2018, Online First). Doing masculinity: The “look” of unaccompanied male migrant teenagers from the Maghreb. Men & Masculinities. DOI: 10.1177/1097184X17748169 The aim of this article is to engage with unaccompanied migrant Maghrebi boys’ styles of physical self-presentation, “looks,” and hairstyles as a source of knowledge… Continue reading

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Workshop Infancia_c #6: Materiales / Materials (6-7 April 2018)

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Aquí puedes encontrar los materiales generados por los/as participantes en el Workshop Infancia_c #6: Estudios Culturales de la Infancia / Cultural Studies of Childhood. Se trata principalmente de pequeños videos o textos escritos. Si los comentas o compartes en otros medios, por favor, utiliza el hashtag #wsic6 y crearemos un link a… Continue reading