Young children (0-8) and digital technology – What changes in one year? (Spain National Report)

Aliagas, C; Matsumoto, M; Morgade, M; Correro, C; Galera, N. and Poveda, D. (2017). Young children (0-8) and digital technology – What changes in one year? (Spain National Report). Papers Infancia_c n° 20, 1-65. The study is a part of a larger qualitative study carried out across 7 European countries… Continue reading

Encuentros Virtual con Marta Morgade y Karmele Mendoza sobre Metodología Cualitativa

En esta conferencia, Marta Morgade y Karmele Mendoza, se proponen reflexionar sobre el alcance y retos de utilizar talleres, con técnicas artísticas, como dispositivos de investigación con poblaciones jóvenes, con el análisis de dos casos concretos. Ambos trabajos tienen en común el objetivo de acercarse a los significados que los jóvenes dan a sus experiencias, y a… Continue reading

Repensando la etnografía desde lugares de artesanía y construcción colectiva

Aguirre García-Carpintero, A; Moliner Miravet, L. y Traver Martí, J. (2017). Repensando la etnografía desde lugares de artesanía y construcción colectiva. ETNIA-E: Cuadernos de Investigación Etnográfica sobre Infancia, Adolescencia y Educación del IMA / FMEE n° 12 (Octubre),  1-15. En este artículo planteamos el posicionamiento metodológico elaborado para llevar a… Continue reading

Los procesos educativos de un centro de menores desde dentro: Una fotografía etnográfica de la vida cotidiana de un ecosistema educativo complejo

Palomares, M. (2017). Los procesos educativos de un centro de menores desde dentro: Una fotografía etnográfica de la vida cotidiana de un ecosistema educativo complejo. ETNIA-E: Cuadernos de investigación etnográfica sobre infancia, adolescencia y educación del IMA/FMEE, n° 11, pp. 1-31. (uam.academia.edu/etniae) Resumen En este artículo analizaremos la vida cotidiana… Continue reading