DESVÁN DE LOS RECUERDOS: CONSTRUYENDO IMAGINARIOS SOBRE Y PARA LA INFANCIA/JUVENTUD

Henar Rodríguez, Universidad de Valladolid (henar.rodriguez@uva.es)David Poveda, Universidad Autónoma de Madrid (david.poveda@uam.es) En este taller queremos explorar la construcción de imaginarios y narrativas sobre la infancia, sobre nuestras infancias. Es una invitación a personas de cualquier edad a recordar, recuperar y compartir momentos, escenarios y experiencias que forman parte de… Continue reading

WORKSHOP INFANCIA_C#10

CHALLENGES AND EXPECTATIONS IN CHILD RESEARCH (11-13 April 2024) 11/Apr/23: Online 12-13/Apr/23: Onsite Centro Cultural La Corrala – UAM (Madrid, Spain) Co-Organizers David Poveda (Universidad Autónoma de Madrid), Henar Rodríguez (Universidad de Valladolid) and Urszula Markowska-Manista (University of Warsaw) Childhood Studies has established itself as a complex and productive transdisciplinary… Continue reading

Studying the Media Education Practices of Young Children at Home: Methodological Lessons From a Cross-National Qualitative Study on Digital Activities at Home

Aliagas, C., Chaudron, S., Di Gioia, R., Kotrla Topić, M., Letnes, M.-A., Lobe, B., Matsumoto, M., Mifsud, C. L., Poveda, D. & Velicu, A. (2024). Studying the media education practices of young children at home: Methodological lessons from a cross-national qualitative study on digital activities at home. In P. Fastrez… Continue reading

Ensamblajes domésticos, infancia temprana y medios digitales

Poveda, D; Matsumoto, M; Aliagas. C. y Vázquez, D. (2023). Ensamblajes domésticos, infancia temprana y medios digitales. Athenea Digital, 23(3), 1-24. En este artículo introducimos el constructo de ensamblaje doméstico como herramienta conceptual para comprender las prácticas digitales de la primera infancia en el hogar. Nuestra propuesta se nutre de… Continue reading