Autor: Infancia Contemporánea

Estudios del discurso y orden familiar: Voces, silencios y nuevas realidades familiares (Panel EDiSo 2019)

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Convocatoria abierta para contribuciones a un panel en IV Simposium Internacional EDiSo, Santiago de Compostela, 5-7 Junio 2019. Fecha límite para envio de propuestas: 31 Enero 2019 ESTUDIOS DEL DISCURSO Y ORDEN FAMILIAR: VOCES, SILENCIOS Y NUEVAS REALIDADES FAMILIARES  Coordinadores:  David Poveda, Universidad Autónoma de Madrid (david.poveda@uam.es) y Adil Moustaoui, Universidad Complutense de… Continue reading

Talleres artísticos como dispositivos de investigación con migrantes adolescentes

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Mendoza Pérez, K y Morgade Salgado, M. (2018) Talleres artísticos como dispositivos de investigación. Revista de Dialectología y Tradiciones Populares, 73(2), pp. 365-383.  Resumen Aquellos que trabajamos con poblaciones vulnerables, como los migrantes adolescentes, entendemos que los métodos clásicos de investigación adolecen de ciertos cuidados y prevenciones éticas. Con la intención de… Continue reading

DigiLitEY Methods Corner

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https://digiliteymethodscorner.wordpress.com The «DigiLitEY Methods Corner» is a blog set up by Working Group 5 of the COST Action DigiLitEY (IS1410). DigiLitEY aims to develop a network of researchers focused on the digital literacy and multimodal practices of young children (aged 0-8). Working Group 5 (WG5), specifically, centres on the methodological… Continue reading

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Kult-ur (Vol. 5 / Núm. 9, 2018): Juventud, participación y experiencias en la ciudad

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Sección Monográfica: Juventud, participación y experiencias en la ciudad Coords: David Poveda, Universidad Autónoma de Madrid / Lígia Ferro, Universidade do Porto Presentación Los cuatro artículos recogidos en la sección Ágora de este número responden a la llamada realizada en torno a la compilación de (parafraseando el CfP original) investigaciones… Continue reading